libro de zooburst

HTML

DESEMPEÑO: INSERTA CÓDIGOS DE HTML PARA JUNTAR EVIDENCIAS DE USO DE HERRAMIENTAS PROPIAS DE LA WEB 2.0.

ACTIVIDAD:

1. CREA UNA CUENTA WWW.WOKI.COM
2. GENERE UN AVATAR DE PRESENTACIÓN DEL BLOG DONDE MENCIONE SU NOMBRE, SU CURSO Y QUE CONTIENE EL BLOG.
3. INSERTA SU AVATAR COMO UN GADGET.

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METAS Y DESEMPEÑOS 3 TRIMESTRE.

METAS:
 1. Traza planes conjuntamente dentro de su proceso de aprendizaje para lograr un propósito.
 2. El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos en generar en ambientes reales.

DESEMPEÑOS:
 1. Busca y organiza información relacionada con la representación gráfica en ordenador para dibujo pictórico y planos técnicos.
 2. Representa espacios u objetos de forma esquemática y pictórica.
 3. Crea simulaciones con movimiento basados en principios matemáticos que explican su funcionamiento y su funcionalidad

NETSMARTZ: PUBLICA CON PRIVACIDAD

DESEMPEÑO: ANALIZA LAS REGLAS QUE DEBEN SEGUIRSE AL AGREGAR AMIGOS EN LOS SITIOS DE REDES DE CONTACTOS SOCIALES PARA PUBLICAR CON PRIVACIDAD.

ACTIVIDAD:

1. ABRE TU CUENTA A ALGUNA RED SOCIAL A LA QUE PERTENEZCAS Y ESCRIBE LA CANTIDAD DE AMIGOS Y SEGUIDORES QUE TIENES.

2. TENIENDO EN CUENTA LOS ARCHIVOS: PERFIL 1 PERFIL 2 PERFIL 3 QUE HAY EN TU ESCRITORIO Y SUPONIENDO QUE ES PERSONAS TE ENVIARON LA SOLICITUD DE AMISTAD, DECIDE SI LA ACEPTARÍAS. ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA APERSONA Y JUSTIFICA POR QUE LA ACEPTARÍAS Y POR QUE NO.

3. ELIGE UNA DE LAS TRES SITUACIONES  DE AMIGOS IMAGINARIOS QUE ESTÁN EN TU ESCRITORIO PARA ESCRIBIR UNA CARTA Y ALENTAR A TUS AMIGOS A RECONSIDERAR ALGUNOS DE SUS COMPORTAMIENTOS EN LAS REDES DE CONTACTO SOCIALES. LA CARTA PERSUASIVA DEBE INCLUIR UNA TESIS, TRES MOTIVOS PARA SOSTENERLA Y TRES EJEMPLOS ESPECÍFICOS PARA DAR VALIDES A CADA RAZÓN. (ESTE SE DEBE REALIZAR EN UN ARCHIVO DE POWER POINT, SE TENDRÁ EN CUENTA LOS CRITERIOS ANTERIORES Y LA ANIMACIÓN).

SOLUCION:

1. AMIGOS: 794
2.

METAS:

1. las tic permiten ubicar información, ubicar y procesarla.

DESEMPEÑO:

1. clasifica información sobre sistemas de representación: gráfica y técnica para comprender y expresar sus propias ideas.

2. organiza información con el informe físico, naturales o principales matemáticas para comprender y explicar fenómenos la cual esta basada en criterios especifico.

3. construye gráficos de modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas

GEOGEBRA

DESEMPEÑO: RECONOCE EL ENTORNO BÁSICO DE GEOGEBRA  DE LAS INTERCESIONES DE SUS HERRAMIENTAS PARA CONSTRUIR TRIÁNGULOS SEMEJANTES Y RECTÁNGULOS.